Giáo dục - Khoa học - Công nghệ

 

(TUAG)- Thạc sĩ Lê Văn Lễnh -Trường Đại học An Giang vừa thực hiện thành công đề tài cấp tỉnh "Nghiên cứu quy trình sản xuất giống và nuôi thương phẩm cá Trèn bầu (Ompok bimaculatus) tại An Giang". Hiện, cá Trèn bầu là đối tượng mới, chưa có đơn vị và nông hộ nào trong tỉnh sản xuất giống và nuôi thương phẩm.

Mục tiêu đề tài nhằm cung cấp cơ sở khoa học góp phần xây dựng quy trình sản xuất giống và mô hình nuôi thương phẩm cá Trèn bầu, chủ động con giống cho người nuôi, đa dạng hóa loài cá nuôi bản địa và phát triển bền vững nghề nuôi thủy sản nước ngọt ở ĐBSCL trong điều kiện biến đổi khí hậu, tiến đến bảo tồn và phát triển nguồn gene cá Trèn bầu ở An Giang. Hoàn thiện quy trình sản xuất giống cá Trèn bầu đạt yêu cầu nuôi vỗ thành thục sinh dục cá Trèn bầu trong ao: tỷ lệ thành thục >70%, hệ số thành thục >5% ở thời điểm chính vụ (từ tháng 5-tháng 9); kích thích sinh sản bán nhân tạo: tỷ lệ cá rụng trứng >70%, sức sinh sản thực tế >200.000 trứng/kg cá cái, tỷ lệ thụ tinh >70%, tỷ lệ nở và tỷ lệ sống cá bột >70%. Kỹ thuật ương cá bột lên cá giống chia làm 2 giai đoạn: giai đoạn 1 ương từ 1-30 ngày tuổi tỷ lệ sống >30%; giai đoạn 2 ương từ 31-90 ngày tuổi tỷ lệ sống >50%, kích cỡ trung bình 1,5g/con. Xây dựng quy trình nuôi thương phẩm cá Trèn bầu trong lồng bè đạt: tỷ lệ sống >60%; FCR: 2,0-2,5 đối với thức ăn công nghiệp, 4,0-5,0 đối với thức ăn cá tạp; kích cỡ thu hoạch trung bình 100g/con; năng suất 4-5kg/m³. Ghi nhận bệnh trong quá trình ương giống và nuôi thương phẩm cá Trèn bầu: dấu hiệu bệnh lý (triệu chứng), tác nhân gây bệnh, phòng và trị bệnh. Bảo tồn và phát triển nguồn gene cá Trèn bầu trong tỉnh...

Cá Trèm bầu thương phẩm

Qua thời gian thực hiện, đề tài đạt được một số kết quả nổi bật như: đã xây dựng được một mô hình sản xuất giống cá Trèn bầu tại Trường Đại học An Giang, quy mô: 2 kg cá bố mẹ cho sinh sản, 50 m³ bể ương, sản xuất được 20.000 con cá giống Trèn bầu kích cỡ 1-2 g/con. Xây dựng một mô hình nuôi thương phẩm cá Trèn bầu trong lồng của hộ ông Nguyễn Ngọc Phú Cường (thị trấn An Châu, huyện Châu thành) quy mô: một bè cá 40 m³, mật độ thả 100 con/m³. Kết quả đã xây dựng mô hình nuôi thương phẩm cá Trèn bầu trong lồng đạt 200kg, kích cỡ 50-100g/con. Đã xây dựng quy trình sản xuất giống cá Trèn bầu và quy trình nuôi thương phẩm cá Trèn bầu trong lồng bè; xây dựng mô hình điểm sản xuất giống tạo ra được 20.000 con cá Trèn bầu giống kích cỡ 1,0-2,0 g/con; 207 kg cá Trèn bầu thương phẩm (100g/con). Sản phẩm được dùng để tái tạo nguồn lợi ở Búng Bình Thiên, chuyển giao kết quả nghiên cứu cho cán bộ tham gia tập huấn kỹ thuật. Đồng thời, đề tài đã hỗ trợ đào tạo 5 sinh viên Đại học và 1 nghiên cứu sinh cho tỉnh; đào tạo 3 cán bộ kỹ thuật của Trung tâm Công nghệ sinh học và Trung tâm Khuyến nông tỉnh An Giang nắm được kỹ thuật nuôi và sinh sản.

Thạc sĩ Lê Văn Lễnh kết luận: cá Trèn bầu nuôi vỗ trong ao có tỷ lệ thành thục khá cao từ 66,7-77,8%, sử dụng thức ăn cá tạp và thức ăn công nghiệp cá đều thành thục sinh dục. Hệ số thành thục cá cái cao nhất là 13,88% và cá đực 1,43%. Sức sinh sản cá Trèn bầu từ 167.149- 238.736 trứng/kg cá cái. Nuôi thương phẩm cá Trèn bầu trong lồng khi sử dụng thức ăn có hàm lượng đạm khác nhau cho tăng trưởng tốt nhất ở nghiệm thức thức ăn cá tạp 100,15 ± 12,11g/con và thức ăn công nghiệp 30% đạm là thấp nhất 64,70 ± 2,18 g/con. Hệ số thức ăn cao nhất là nghiệm thức cho ăn cá tạp 4,81 và thấp nhất là sử dụng thức ăn công nghiệp 40% đạm 2,05. Tỷ lệ sống cao nhất ở nghiệm thức cho ăn cá tạp 80,83% và thấp nhất là nghiệm thức 30% đạm 70,30%. Nên sử dụng thức ăn công nghiệp để nuôi thương phẩm cá Trèn bầu. Giá thành để sản xuất 1 con cá Trèn bầu giống (3-5 cm khoảng 300 -500 con/kg) có giá thành khoảng 500 đồng/con. Nuôi thương phẩm cá Trèn bầu trong bè có tỷ suất lợi nhuận 45%.

Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh An Giang cho biết: Kết quả đề tài nghiên cứu sẽ chuyển giao cho Trung tâm Công nghệ sinh học An Giang; Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn huyện Châu Thành; Trại cá giống Ba Phong; các tổ chức, cá nhân khác trên địa bàn An Giang có nhu cầu tiếp nhận, chuyển giao ứng dụng theo quy định.

Thu hoạch cá Trèn bầu trong bè

Thạc sĩ Lê Văn Lễnh chia sẻ: "Cá Trèn bầu có kích thước thường gặp 25,4-31 cm ứng với khối lượng 90-180g, kích cỡ tối đa đạt 50cm, là loài cá có chất lượng thịt thơm ngon nên từ lâu đã trở thành một trong những sự lựa chọn hàng đầu trong thực đơn của người nội trợ. Lượng cá cung cấp cho thị trường là do đánh bắt ngoài tự nhiên. Tuy nhiên, những năm gần đây do tác động của biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường nước, khai thác thủy sản ngày càng gia tăng đã và đang ảnh hưởng đến chất lượng môi trường nước và thủy sản làm cho lượng cá Trèn bầu đang giảm rõ rệt".

Để góp phần ngăn chặn sự suy giảm nguồn lợi cá Trèn bầu tự nhiên, cũng như đa dạng sinh học các giống loài thủy sản và bảo tồn phát triển các loài cá bản địa trong điều kiện biến đổi khí hậu, nên việc sản xuất giống và nuôi thương phẩm là biện pháp quan trọng để bảo vệ và phục hồi nguồn lợi cá Trèn bầu. Do đó, nghiên cứu quy trình sản xuất giống và nuôi thương phẩm cá Trèn bầu (Ompok bimaculatus) tại An Giang là cần thiết nhằm chủ động nguồn giống và đa dạng đối tượng nuôi thương phẩm loài cá bản địa có giá trị kinh tế cao trong điều kiện biến đổi khí hậu như hiện nay và ở tương lai.

Bài, ảnh: HẠNH CHÂU

​(TUAG)- Năm 2020, mặc dù kinh tế - xã hội gặp nhiều khó khăn bởi đại dịch COVID-19, nhưng hội khuyến học luôn được sự quan tâm chỉ đạo và tạo điều kiện của lãnh đạo cấp ủy, chính quyền các cấp, sự liên kết, phối hợp chặt chẽ của các ban ngành, đoàn thể, lực lượng vũ trang, nhất là sự nỗ lực phấn đấu, chủ động sáng tạo của đội ngũ cán bộ làm công tác khuyến học nên phong trào khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập đạt được nhiều kết quả khả quan, góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục địa phương.

Các cấp hội đã tiếp tục tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao ý thức học tập suốt đời cùng các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về hoạt động khuyến học qua Website của Tỉnh Hội, Báo An Giang, Đài Phát thanh - Truyền hình An Giang, Bản tin Thông tin công tác tư tưởng của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy… Nhiều nơi đã hưởng ứng, thành lập thêm các chi hội khuyến học, xây dựng quỹ khuyến học để khen thưởng, khuyến khích tinh thần hiếu học.

Toàn tỉnh hiện có 156 hội cơ sở xã, phường, thị trấn; 4.153 chi hội khuyến học; 739 ban khuyến học; 299.063 gia đình được công nhận gia đình học tập, 494 dòng họ học tập, 3.819 cộng đồng học tập. Phát triển 377.648 hội viên, đạt 19,79% so với dân số trong tỉnh (các địa phương có tỉ lệ phát triển hội viên đạt là An Phú, Châu Đốc, Tân Châu, Long Xuyên, Phú Tân, Châu Phú…).  Điều đáng ghi nhận là có sự gắn kết chặt chẽ trong xây dựng xã hội học tập với cuộc vận động xây dựng xã đạt chuẩn nông thôn mới và các phường đạt chuẩn đô thị văn minh. Qua đó tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng các mô hình xã hội học tập, vận động xã hội hóa, tạo nguồn quỹ khuyến học bền vững. Kết quả năm 2020 đã vận động được gần 79 tỷ đồng, trong đó Quỹ Khuyến học tỉnh huy động được 15,4 tỷ đồng.

Các cấp hội đã phối hợp cùng ngành Giáo dục và Đoàn thanh niên triển khai phong trào “Nuôi heo đất khuyến học” trong các đơn vị trường học, kết quả thu được gần 4,5 tỷ đồng. Chương trình “Quà tiếp bước đến trường” nhằm vận động toàn xã hội hỗ trợ tập vở, sách giáo khoa, dụng cụ học tập, quần áo cho học sinh con em của hộ nghèo và cận nghèo, học sinh mồ côi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn,… Đến đầu năm học 2020 - 2021, tiếp tục vận động được hơn 13,5 tỷ đồng, cấp phát cho 62 ngàn học sinh, sinh viên; vận động và trao học bổng trên 2,5 tỷ đồng cho 2.700 học sinh, sinh viên.

Năm học 2019 - 2020, các trung tâm học tập cộng đồng và trung tâm văn hóa - học tập cộng đồng đã phối hợp tổ chức khá tốt hoạt động văn hóa, văn nghệ; phối hợp mở 5.272 khóa học, với 224.500 lượt người tham gia học nghề ngắn hạn, phổ cập giáo dục, xoá mù chữ, giáo dục kinh tế, giáo dục pháp luật, giáo dục văn hóa - xã hội, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục bảo vệ sức khỏe…  

Với những thành tích đạt được, năm 2020, tập thể và cá nhân hội khuyến học các cấp được xét khen thưởng 03 Cờ thi đua, 85 Kỷ niệm chương và 12 Bằng khen của Hội Khuyến học Việt Nam; 08 Bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh; 91 Giấy khen của Hội Khuyến học tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang.

Đạt được thành quả trên là do công tác tham mưu, tuyên truyền khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tiếp tục được đẩy mạnh, tập trung vào triển khai thực hiện Kết luận số 49-KL/TW, ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư về tiếp tục thực hiện Chỉ thị 11-CT/TW của Bộ Chính trị (khóa X) về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; sự phối hợp ngày càng chặt chẽ giữa hội khuyến học với các ngành, đoàn thể liên quan nên các kế hoạch, hướng dẫn liên tịch đều được triển khai sâu rộng xuống tận đoàn viên, hội viên và cơ sở. Ở nhiều địa phương, tổ chức hội đã phủ kín đến tận các tổ nhân dân tự quản và số hội viên được nâng lên khá cao. Công tác vận động, phát triển quỹ khuyến học có nhiều tiến bộ, mang lại hiệu quả thiết thực.

Công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập năm 2020 tuy tiếp tục được giữ vững và có bước phát triển khá tốt. Bên cạnh, vẫn còn một số bất cập, tồn tại đó là nhân sự làm công tác khuyến học còn thiếu, lại thường xuyên thay đổi nhất là ở cơ sở nên phong trào khuyến học tại một số địa phương phát triển không đồng đều; một số đơn vị phong trào phát triển chậm, các chỉ tiêu đạt thấp, chưa thực sự phát huy hiệu quả; phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, nhất là vận động, đăng ký và phát triển các mô hình khuyến học phát triển chưa cao.

Năm 2021, các cấp hội trong tỉnh cần tiếp tục nhất quán phương châm hoạt động “Gắn kết công tác khuyến học với quá trình đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, với cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”, với Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, giai đoạn 2021-2025”. Tiếp tục thực hiện Chỉ thị 31-CT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về thực hiện Kết luận số 49-KL/TW.

Đẩy mạnh phát triển các loại hình tổ chức hội đều khắp các địa bàn, phấn đấu phát triển hội viên đạt khoảng 20% dân số; chú trọng thành lập các chi hội khuyến học, ban khuyến học gắn với cơ sở thờ tự, trong các tổ Nhân dân tự quản, tổ an ninh nhân dân ở các cụm dân cư, các cơ quan, xí nghiệp…

Tăng cường tuyên truyền, giáo dục cán bộ, hội viên và Nhân dân về hiệu quả của công tác khuyến học, khuyến tài, về xây dựng xã hội học tập, về tư tưởng và tấm gương học tập suốt đời của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Chú ý đợt cao điểm truyên truyền khuyến học trong năm là vào tháng 8 và tháng 9 (Tháng hành động vì sự nghiệp giáo dục) và tháng 10 (Tháng khuyến học).

Phối hợp với các ngành liên quan, nghiên cứu, thí điểm xây dựng mô hình “Công dân học tập” theo hướng dẫn của Hội Khuyến học Việt Nam. Gắn kết hoạt động khuyến học với trung tâm học tập cộng đồng, trung tâm văn hóa - học tập cộng đồng nhằm ủng hộ, vận động, thuyết phục, hỗ trợ người lớn học tập những vấn đề thiết thực, cụ thể, thỏa mãn nhu cầu hiểu biết, cải tiến sản xuất, kinh doanh, chuyển dịch lao động… Phối hợp, hỗ trợ góp ý với các ngành liên quan trong việc xây dựng “Đề án vận động quỹ khuyến học huyện, thị, thành phố và xã, phường, thị trấn trong tỉnh”. Kịp thời phát hiện những nhân tố tích cực để đề nghị khen thưởng trong quá trình thực hiện, quyết tâm hoàn thành vượt mức các nhiệm vụ đã đề ra trong năm 2021 và những năm tiếp theo.

NGUYỄN ĐĂNG GIAI

Ủy viên Ban Thường vụ Hội Khuyến học An Giang

​(TUAG)- Chiều 15/2, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang Trần Thị Ngọc Diễm cho biết, UBND tỉnh An Giang vừa có văn bản thống nhất phương án lùi thời gian nhập học trở lại sau Tết nguyên đán Tân Sửu 2021 đến ngày 22/2/2021 để đảm bảo các giải pháp phòng, chống dịch COVID-19.

​

Theo đó, trước diễn biến phức tạp của tỉnh hình dịch COVID-19 ở các tỉnh, thành phố trong cả nước, xét tờ trình số 385/TTr-SGDĐT ngày 15/02/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc xin chủ trương lùi thời gian trở lại trường của học sinh/học viên thuộc các trường mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và các cơ sở đào tạo nghề trong tỉnh sau Tết Nguyên đán Tân Sửu 2021, Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang Lê Văn Phước thống nhất chủ trương lùi thời gian trở lại trường sau Tết Nguyên đán Tân Sửu 2021 đến ngày 22/02/2021 (thứ hai).

Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang Lê Văn Phước yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo; Sở Lao động, Thương binh và Xã hội có văn bản chỉ đạo các trường thực hiện tốt các biện pháp phòng chống dịch trong nhà trường theo hướng dẫn của ngành y tế; không tổ chức các hoạt động tập trung đông người; chỉ đạo Ban Giám hiệu nhà trường nắm rõ thông tin di chuyển trong dịp Tết (đặc biệt các trường hợp du lịch ngoài tỉnh) của cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh và học sinh/học viên trong thời gian nghỉ Tết vừa qua để chủ động áp dụng các biện pháp phòng chống dịch khi cần thiết.

Cũng liên quan đến công tác phòng chống dịch COVID-19, trong chiều ngày 15/2, UBND tỉnh An Giang cũng đã công văn số: 114/UBND-KGVX, yêu cầu thủ trưởng các sở, ban, ngành, đoàn thể tỉnh và Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh khẩn trương thực hiện nghiêm việc tông tin rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng yêu cầu “Người dân đã từng đi, đến, về từ huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương trong thời gian từ ngày 15/01/2021 đến nay chủ động liên hệ với Trạm Y tế xã, phường hoặc cơ sở y tế gần nhất nơi đang lưu trú tại địa phương để khai báo y tế, hướng dẫn lấy mẫu xét nghiệm SARS-CoV-2 và giám sát sức khỏe”.

Đồng thời, có phương án, tổ chức việc tiếp nhận thông tin của người dân; tích cực rà soát, lấy mẫu bệnh phẩm và thực hiện xét nghiệm SARS-CoV-2 cho những người về từ huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương và các thành viên sống trong cùng gia đình một cách triệt để; giám sát sức khỏe theo quy định.

Chủ tịch UBND An Giang cũng yêu cầu thủ trưởng các sở, ban ngành, đoàn thể và Chủ tịch UBND các huyện, thi xã, thành phố trong tỉnh khẩn trương tổ chức truy vết, điều tra, xử lý ổ dịch ngay khi phát hiện các trường hợp nghi ngờ hoặc mắc bệnh COVID-19 và báo cáo kịp thời về Bộ Y tế (Cơ quan thường trực Ban Chỉ đạo Quốc gia) theo quy định./.

C.M

​(TUAG)- Sáng 01-2, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang Trần Tuấn Khanh ký văn bản số 302 /SGDĐT-VP thay đổi thời gian bắt đầu nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu 2021.

​Trước đó, ngày 22-12-2020, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang ban hành Thông báo số 3599/TB-SGDĐT về việc nghỉ các dịp lễ, tết năm 2021; theo đó, học sinh (học viên) các trường mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên bắt đầu nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu từ thứ Tư, ngày 3-2-2021.

Tuy nhiên, trước tình hình dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp tại một số tỉnh, thành phố, để đảm bảo an toàn sức khỏe cho tất cả học sinh trên địa bàn tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo thay đổi thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu.

Cụ thể: Học sinh (học viên) các trường mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên bắt đầu nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu từ thứ Ba, ngày 2-2-2021.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang đề nghị các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm quy trình phòng chống dịch bệnh, đảm bảo an toàn trường học theo hướng dẫn của ngành y tế và các văn bản có liên quan.

H.C

​(TUAG)- Sáng ngày 06/01/2021, Đoàn công tác Hội đồng Dân tộc Quốc hội do đồng chí Giàng A Chu - Phó Chủ tịch Hội đồng Dân tộc Quốc hội làm Trưởng đoàn, đã có buổi làm việc với huyện Tịnh Biên về tình hình thực hiện giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ trên địa bàn huyện. Tiếp và làm việc với Đoàn có đồng chí Trần Bá Phước - Phó Chủ tịch UBND huyện.

Quang cảnh buổi làm việc

Tại buổi làm việc, các đơn vị liên quan báo cáo về kết quả triển khai giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ thời gian qua, về công tác quản lí, nội dung chương trình, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, tài liệu dạy học, trang thiết bị dạy học... Đồng thời, các đại biểu cùng thảo luận những thuận lợi, khó khăn và những bài học kinh nghiệm trong quá trình triển khai giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ tại địa phương. Qua đó, nêu những đề xuất, kiến nghị đối với Chính phủ, các bộ, ngành liên quan về việc tiếp tục triển khai giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ theo chương trình và sách giáo khoa mới tại địa phương.

Đồng chí Giàng A Chu – Phó Chủ tịch Hội đồng Dân tộc Quốc hội phát biểu tại buổi làm việc

Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Giàng A Chu biểu dương tinh thần vượt khó, sự nỗ lực, kiên trì để thực hiện mục tiêu dạy và học trong điều kiện khó khăn cua huyện Tịnh Biên. Đồng thời mong muốn trong thời gian tới, địa phương tiếp tục quan tâm công tác giáo dục; duy trì, nâng cao hơn nữa số lượng và chất lượng của chương trình giáo dục song ngữ; quan tâm, giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống của các dân tộc; chú trọng công tác đảm bảo các thiết bị dạy và học, sách giáo khoa… phục vụ tốt công tác giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ ở địa phương./.

                                                                             Nguyễn Hảo

​(TUAG)- Sáng 21/12, Đảng bộ Trường Đại học An Giang đã tổ chức Hội nghị tổng kết tình hình thực hiện nhiệm vụ chính trị năm 2020 và đề ra phương hướng, nhiệm vụ năm 2021. Đồng chí Ngô Hồng Yến - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy đã đến dự và phát biểu chỉ đạo tại hội nghị.

Ban Thường vụ Đảng ủy Trường điều hành chương trình hội nghị

Hội nghị có sự hiện diện của các đồng chí trong Ban Chấp hành Đảng bộ Trường và Bí thư, Phó Bí thư của 30 chi bộ trực thuộc.

Tại hội nghị, đại diện Ban Thường vụ Đảng ủy Trường đã thông qua báo cáo tổng kết công tác năm 2020 và phương hướng năm 2021. Theo báo cáo, ngay từ sau Đại hội đến nay, Đảng bộ Trường đã đạt nhiều thành tựu đáng phấn khởi trong việc lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị và nhiệm vụ xây dựng Đảng. Cụ thể như: Đảng bộ đã ban hành Quy chế làm việc của Đảng bộ, Ủy ban Kiểm tra Đảng ủy, Chương trình làm việc toàn khóa, hằng năm; thành lập các cơ quan chuyên trách tham mưu giúp việc Đảng ủy; lãnh đạo thực hiện tốt các nhiệm vụ chuyên môn; trong năm có 4 chi bộ được khen thưởng "Chi bộ trong sạch, vững mạnh, tiêu biểu, 91 đảng viên được khen thưởng "Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ", Đảng bộ Trường được công nhận "Hoàn thành tốt nhiệm vụ"… Đồng thời, báo cáo đã chỉ ra những hạn chế, khuyết điểm trong lãnh đạo, chỉ đạo quá trình thực hiện nhiệm vụ chính trị năm 2020; từ đó xác định phương hướng, giải pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ công tác năm 2021 của Đảng bộ.

Đại diện các chi bộ phát biểu ý kiến đóng góp cho báo cáo tổng kết công tác năm 2020

Tham dự hội nghị, đại diện các chi bộ cũng đã có những ý kiến đóng góp về giải pháp cho Đảng ủy Trường để tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện thắng lợi các mục tiêu, chỉ tiêu đã đề ra trong Nghị quyết. Đồng chí Trần Văn Đạt – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường nhấn mạnh: "Năm 2021 là năm mà Đảng bộ nhà trường sẽ thực hiện nhiều nhiệm vụ và giải pháp nhằm từng bước thực hiện có hiệu quả 3 khâu đột phá chiến lược trong 5 năm tới, đó là: Hoàn thiện bộ máy tổ chức để hội nhập toàn diện vào hệ thống của ĐHQG-HCM nhằm đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực phục vụ sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, khu vực và đất nước; phát triển, chuẩn hóa đội ngũ có phẩm chất và năng lực để đảm bảo chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, thúc đẩy khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo; thực hiện quản trị giáo dục đại học gắn với quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình với các bên liên quan để đẩy nhanh tiến trình tự chủ của nhà trường.

Đồng chí Trần Văn Đạt – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường phát biểu

Để sớm đưa Trường Đại học An Giang phát triển lên một tầm cao mới, Bí thư Đảng ủy hy vọng mọi thành viên của nhà trường, mà trước hết là các đồng chí Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ, toàn thể đảng viên hãy suy nghĩ và hãy hành động vì khát vọng phát triển, quyết tâm nâng cao chất lượng đào tạo, chuyển giao công nghệ và phục vụ cộng đồng để Trường xứng đáng với niềm tin và sự kỳ vọng của Tỉnh ủy An Giang, xứng đáng là một thành viên đầy tinh thần trách nhiệm của hệ thống ĐHQG-HCM.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Ngô Hồng Yến - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy đánh giá cao thành tích của Đảng bộ ĐHAG đạt được trong năm qua. Bày tỏ mong muốn Đảng bộ Trường thực hiện tốt các nhiệm vụ chính trị, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng để khẳng định uy tín, thương hiệu, đồng chí Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy đề nghị Đảng bộ Trường cần tiếp tục nghiêm túc thực hiện 05 nguyên tắc và 10 nhiệm vụ chính trị về công tác chính trị tư tưởng, công tác xây dựng Đảng, công tác tổ chức cán bộ và công tác chuyên môn giảng dạy, học tập…

Huỳnh Cam

​(TUAG)- Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang tổ chức họp mặt tuyên dương học sinh đạt thành tích cao tại các kỳ thi, hội thi trong năm học 2019 - 2020 và đội tuyển học sinh giỏi quốc gia năm học 2020 - 2021, nhằm ghi nhận thành tích phấn đấu của học sinh trong năm học 2019 - 2020. Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Trần Thị Ngọc Diễm chủ trì.

Tại buổi lễ đã vinh danh, tuyên dương 73 học sinh đạt giải cao tại các kỳ thi, hội thi trong năm học 2019-2020. Trong đó có 11 giải Quốc gia về văn hóa, 2 giải quốc gia cuộc thi khoa học kỹ thuật, 1 giải quốc gia cuộc thi quốc tế UPU, thủ khoa trong kỳ thi tuyển sinh 10, thi tốt nghiệp THPT, giải nhất trong các kỳ thi, cấp tỉnh... Đồng thời, vinh danh 54 học sinh trong đội tuyển chuẩn bị tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp quốc gia năm học 2020 - 2021, được bồi dưỡng chọn lựa từ vòng thi ở trường đến cấp tỉnh, đại diện cho hơn 55.000 học sinh THPT toàn tỉnh.

Phát biểu chúc mừng tại buổi họp mặt Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Trần Thị Ngọc Diễm chúc mừng các học sinh đã đạt thành tích cao trong năm học 2019-2020, những đóng góp của các em rất xứng đáng với sự mong đợi của thầy cô, của gia đình. Bằng công sức nỗ lực học tập, sự cần mẫn và cố gắng các em đã ghi tên mình vào bảng vàng thành tích tỉnh nhà, bảng vàng truyền thống của các nhà trường nơi các em học tập với 73 giải cao trong các kỳ thi, cấp tỉnh, khu vực, Quốc gia. Đó là niềm tự hào chung của các em, của thầy, cô, nhà trường và của ngành giáo dục tỉnh nhà…

Vinh danh 54 học sinh trong đội tuyển chuẩn bị tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp quốc gia năm học 2020-2021

Ghi nhận đóng góp quý báu của các em, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Trần Thị Ngọc Diễm mong muốn học sinh tiếp tục nỗ lực phấn đấu vì sự phát triển của ngành Giáo dục tỉnh nhà. Tin tưởng đội tuyển học sinh giỏi quốc gia sẽ ghi nhiều thành tích, tiếp nối truyền thống thế hệ đi trước, tuy nhiên các em cũng đừng tự gây sức ép, hãy cố gắng hết sức, với tinh thần " thắng không kêu, bại không nản", tiếp tục phát huy truyền thống hiếu học, học thật, thi thật, chất lượng thật và đạt giải bằng chính thực lực của mình./.

HẠNH CHÂU

​(TUAG)- Sau 10 năm triển khai Thông báo kết luận số 242-TB/TW, ngày 25/04/2009 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo (GDĐT) đến năm 2020, đã lan tỏa ra cộng đồng xã hội, tạo sự đồng thuận, sự quan tâm của toàn xã hội đối với công tác GDĐT, những đóng góp tích cực từ các cấp, các ngành và cộng đồng xã hội.

Thực hiện mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực người học, hài hòa đức, trí, thể, mỹ; dạy người, dạy chữ và dạy nghề được chú trọng chỉ đạo thực hiện nhất quán đối với tất cả các bậc học từ mầm non đến phổ thông; khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều, chuyển dần sang dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo cơ sở để người học tự cập nhật và đổi mới tri thức, kỹ năng, phát triển năng lực. Tăng cường hoạt động ngoại khóa, nghiên cứu khoa học, hoạt động xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực". Ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học.

Thực hiện khá tốt chương trình, kế hoạch GDĐT theo hướng chủ động điều chỉnh nội dung dạy học đáp ứng yêu cầu thực tế của địa phương, đảm bảo dạy đúng, dạy đủ kiến thức để học sinh làm tốt bài thi trong các kỳ thi chung của tỉnh, kỳ thi quốc gia 100% các trường trung học phổ thông (THPT) và hơn 90% các trường trung học cơ sở (THCS) triển khai thực hiện tốt việc xây dựng các chủ đề dạy học theo hướng tích hợp, liên môn kết hợp giảm tải mạnh các nội dung dạy học. Chú trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống, tri thức pháp luật và ý thức trách nhiệm công dân. Tăng cường giáo dục thể chất, kiến thức quốc phòng, an ninh và hướng nghiệp, giáo dục những giá trị cơ bản của văn hóa, truyền thống và đạo lý dân tộc.

Quy mô, mạng lưới trường lớp tiếp tục được quy hoạch, sắp xếp một cách hợp lý, đáp ứng nội dung về đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả của các đơn vị sự nghiệp công lập. Năm học 2010-2011, toàn tỉnh có 797 trường: 04 nhà trẻ, 192 trường mầm non (15 trường ngoài công lập), 395 trường tiểu học, 155 trường THCS, 51 trường THPT (04 trường ngoài công lập); đến năm học 2019-2020, sắp xếp còn 730 trường học: 03 nhà trẻ, 196 trường mầm non (19 trường ngoài công lập), 322 trường tiểu học (01 trường ngoài công lập), 157 trường THCS (không có trường ngoài công lập), 52 trường THPT (03 trường ngoài công lập).

Năm 2010, tỉ lệ trường đạt chuẩn quốc gia toàn tỉnh là 40 trường (chỉ đạt trên 05% so tổng số trường công lập) (Mầm non: 07, Tiểu học: 19, THCS: 08, THPT: 06); đến nay đã có 272 trường/ 706 trường công lập đạt chuẩn quốc gia đạt (chiếm 38.53%) (Mầm non: 74, Tiểu học: 109, THCS: 69, THPT: 20)

Chất lượng công tác phổ cập giáo dục (PCGD) và xoá mù chữ (XMC) trên địa bàn tỉnh An Giang ngày càng ổn định và duy trì. Năm 2010, công tác PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi đạt 100%, PCGD tiểu học đúng độ tuổi đạt 99,36%, PCGD THCS đạt 96,15%. Đến năm 2019, toàn đạt chuẩn XMC mức độ 1, chuẩn PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi, chuẩn PCGD tiểu học mức độ 2, chuẩn PCGD THCS mức độ 1.

Với quyết tâm cao, cùng những giải pháp mạnh mẽ, quyết liệt, tỉnh đã huy động được sự tham gia của cấp ủy các cấp và sự hỗ trợ nhiệt tình của ban ngành, đoàn thể địa phương, từ đó tỷ lệ học sinh bỏ học các cấp đã giảm dần qua từng năm. Năm học 2010-2011, tỉ lệ bỏ học bậc Tiểu học là 1,04%, THCS: 4,01%, THPT: 3,96%; đến  năm học 2019-2020, tỉ lệ bỏ học bậc Tiểu học còn 0,18% , THCS 0,72%, THPT 0,36%.

Đội ngũ cơ bản đáp ứng đủ về số lượng và đảm bảo về chất lượng. Năm học 2010-2011, toàn ngành có 21.630 cán bộ, giáo viên (trong đó có 19.914 giáo viên trực tiếp giảng dạy); 99,75% giáo viên đạt chuẩn (trong đó giáo viên Mầm non trên chuẩn là 14,27%), Tiểu học 74,65%, THCS 60,24%, THPT 5,21%. Năm học 2018-2019, có 25.412 cán bộ, giáo viên, nhân viên (1.684 cán bộ quản lý, 21.185 giáo viên, 2.543 nhân viên). Trong đó, cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn là 100%; cán bộ quản lý trên chuẩn đạt 88,48%, giáo viên trên chuẩn đạt 77,29%.

Triển khai tốt yêu cầu đổi mới chương trình, nội dung sách giáo khoa theo quy định của Trung ương. Thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, đặc biệt là giáo dục hình thành các kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thực hành nghề.... giúp học sinh hiểu được hệ thống nghề nghiệp trong xã hội để chủ động lựa chọn nghề nghiệp cho phù hợp với bản thân. Chú trọng hoạt động trải nghiệm, sáng tạo, nghiên cứu khoa học và rèn luyện kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra.

Tỉnh tiếp tục tạo cơ chế chính sách, ưu đãi thu hút và kêu gọi đầu tư, phát triển trường ngoài công lập, nhất là các trường mầm non tư thục, trường trong khu công nghiệp. Ngân sách nhà nước chi cho sự nghiệp GDĐT luôn chiếm ở tỷ trọng cao (chiếm 37%) trong tổng chi ngân sách. Năm 2010, ngân sách đầu tư GDĐT là 975,685 tỷ đồng, đến năm 2019, dự toán thu – chi ngân sách nhà nước được giao cho GDĐT là 5.645 tỷ đồng; ngân sách đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học năm 2019 là 74.168 triệu đồng. Chính sách học phí, chính sách hỗ trợ đối với các đối tượng chính sách, đồng bào dân tộc thiểu số được thực hiện đúng quy định chặt chẽ.  

Công tác xã hội hoá giáo dục nhận được sự quan tâm của chính quyền địa phương về các chính sách như giao đất, cho thuê đất, miễn thuế sử dụng đất. Khuyến khích các tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, cá nhân thành lập và đầu tư phát triển các cơ sở giáo dục ngoài công lập, nhất là cơ sở giáo dục mầm non tại các khu công nghiệp. Đến nay, tổng số cơ sở giáo dục ngoài công lập ngành Mầm non là 19 đơn vị, giáo dục phổ thông 04 trường. Công tác xã hội hóa còn thông qua việc vận động mạnh thường quân tham gia và tự nguyện hỗ trợ như: khen thưởng học sinh giỏi, tặng quà cho học sinh nghèo tiếp bước đến trường, cải tạo, sửa chữa, nâng cấp, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học,...

Trong thời gian tới, phải tiếp tục triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp nhằm đẩy mạnh thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế./.

NGUYỄN ĐĂNG GIAI

​(TUAG)- Trong sự nghiệp trồng người, để có nhiều học sinh trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, không chỉ có sự đóng góp của thầy, cô giáo giảng dạy trực tiếp trên bục giảng mà còn có vai trò không nhỏ của đội ngũ những người làm công tác Đội trong trường học. Người mà chúng tôi nói đến đó là cô Nguyễn Trần Bảo Hạnh - Giáo viên Tổng phụ trách Đội, hiện đang công tác tại Trường Tiểu học A Hội An (huyện Chợ Mới) là một tấm gương điển hình tiêu biểu.

Xuất thân trong gia một gia đình "truyền lửa cho học sinh", ba mẹ đều là giáo viên, nên cô luôn ấp ủ ước mơ của mình trở thành một cô giáo, và niềm mơ ước ấy trở thành hiện thực khi cô đậu vào Trường Trung học Sư phạm An Giang nay là Trường Đại học An Giang với ngành học Công tác Đội và thể dục thể thao. Sau khi tốt nghiệp ra trường năm 1994, cô được phân công về Trường tiểu học A Hội An làm Tổng phụ trách Đội cho đến nay. Nói về cô Bảo Hạnh, cô Trần Thị Hồng Yến - Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Cô Bảo Hạnh là giáo viên tiêu biểu của nhà trường, trong quá trình công tác ở trường cô luôn rèn luyện, phấn đấu tu dưỡng đạo đức nghề nghiệp của mình, luôn được sự tín nhiệm của đồng nghiệp và yêu mến của học sinh. Hơn 25 năm công tác vị trí là Tổng phụ trách Đội, cô không ngừng học hỏi đồng nghiệp và trau dồi chuyên môn, dẫn dắt các em tham gia tốt các chương trình rèn luyện đội viên trong từng năm học, đặc biệt là các phong trào do Hội đồng Đội Trung ương phát động. Đáng kể nhất là năm học 2015-2016 dưới sự hướng dẫn của cô có một đội viên trong Liên đội của trường xuất sắc đạt thành tích Chỉ huy Đội giỏi cấp tỉnh".

Sau 25 năm công tác gắn bó với nghề cộng với sức trẻ và lòng nhiệt huyết, cô Bảo Hạnh đã không ngừng nỗ lực, cống hiến góp phần nâng cao hoạt động Đoàn, Đội của nhà trường và được nhiều đồng nghiệp, học sinh yêu mến. Theo cô Bảo Hạnh "Muốn thu hút các em nhiệt tình tham gia hoạt động phong trào, trước hết bản thân phải hiểu được tâm lý học sinh. Phải tổ chức các hoạt động phù hợp với lứa tuổi các em. Đồng thời, luôn đổi mới chương trình hoạt động, lồng ghép với giáo dục kỹ năng sống để các em thích thú nhằm đạt mục tiêu cuối cùng là giáo dục toàn diện về đức, trí, thể, mỹ".

Cô Nguyễn Trần Bảo Hạnh nói về công tác Đội: "Luôn được sự quan tâm ủng hộ của Ban Giám hiệu nhà trường và các giáo viên chủ nhiệm lớp, chính vì vậy các em luôn đạt những thành tích mà phong trào Đội đã tổ chức. Từ phong trào này, riêng bản thân tôi thực hiện tốt kế hoạch của tỉnh, huyện sau đó triển khai về trường, giáo viên ủng hộ rất tốt, phụ huynh học sinh luôn quan tâm tới con em của mình về các hoạt động học tập của nhà trường, đó cũng là lợi thế để bản thân thực hiện tốt nhiệm vụ của mình. Từ đó các hội thi cấp huyện, tỉnh tổ chức, tôi hướng dẫn các em đều đạt giải. Dạy dỗ học sinh giống như con của mình, luôn mong các em hướng tới đều tốt đẹp, cho nên gần gũi và hiểu tâm lý của các em hơn, có những chuyện gì tâm sự các em đến gặp Tổng phụ trách Đội trao đổi từ đó tôi hiểu tâm lý từng em".

Để tạo được một sân chơi lành mạnh và tổ chức các hoạt động ngoại khóa mang tính phù hợp, cô đã mạnh dạn đề xuất cùng Ban Giám hiệu nhà trường phát động các phong trào như "Kế hoạch nhỏ", "Nuôi heo đất", "Chống rác thải nhựa", Hội thi tuyên truyền biển đảo, "Tìm hiểu Luật giao thông"... qua các phong trào trên nhằm giáo dục cho các em thiếu nhi về ý thức tiết kiệm, bảo vệ môi trường tham gia đảm bảo an toàn giao thông,... Đặc biệt trong năm 2014 cô xây dựng tiểu phẩm tham gia hội thi về biển, đảo cô nói thêm: "Tỉnh tổ chức cuộc thi về biển, đảo năm 2014 đó là cuộc thi duy nhất, tình hình lúc đó đang nóng bỏng, cho nên tôi xây dựng tiểu phẩm viết về nhân vật gần gũi như nông dân, những người buôn bán, có cả thanh niên mà tuyên truyền cho người dân biết về lòng yêu nước như thế nào! Tiểu phẩm đó được giải Nhất huyện và đi thi tỉnh đạt giải Ba. Cuộc thi "Phụ trách sao giỏi" hướng dẫn cho các em đạt 2 giải huyện và em đó được đi thi tỉnh đạt giải Nhì. Khi lên cấp hai em học sinh được tiếp tục bồi dưỡng và đi thi cấp trên đều đạt giải. Năm vừa rồi em vinh dự được dự Đại hội cháu ngoan Bác Hồ cấp toàn quốc".

Do tính chất công việc cũng như về tuổi tác trong năm học mới này 2020 - 2021, cô được Ban Giám hiệu nhà trường phân công phụ trách dạy lớp 1 và đây là năm đổi mới chương trình sách giáo khoa lớp 1, do đó để đáp ứng yêu cầu về chuyên môn cô được lãnh đạo nhà trường cử đi tập huấn theo sách cho phù hợp. Cô Trần Thị Hồng Yến - Phó Hiệu Trưởng nhà trường nói thêm: "Đáng tuyên dương nhất là cô mạnh dạn nhận dạy lớp 1, đây là khối lớp thực hiện chương trình phổ thông mới. Dù công tác ở vị trí nào nhưng sự tâm huyết với nghề của cô, tôi tin chắc cô hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và sẽ gặt hái nhiều thành quả mới, đặc biệt cô có nhiều cống hiến cao quý trong sự nghiệp trồng người của mình để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục huyện nhà".

Với đức tính giản dị, ham học hỏi, cô Bảo Hạnh không tự bằng lòng với những gì mình đã đạt được, cô luôn cố gắng tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức người giáo viên, không ngừng phấn đấu trong công tác, trau dồi kiến thức với đồng nghiệp, để có những bài giảng hay, phương pháp mới truyền dạy cho học trò những kiến thức văn hóa trên bục giảng, cũng như vốn kiến thức sống sau này. Những giờ học trên lớp hay ngoài giờ học, cô luôn tạo tình cảm thân thiện, gần gũi với học trò, coi học trò như những người con của mình. Cũng chính từ tình thương học trò, nên mỗi đầu năm học khi nhận lớp, cô đều để ý nắm rõ địa chỉ, hoàn cảnh gia đình từng học sinh, tìm hiểu tính tình và khả năng học của từng em. Sự năng nổ, nhiệt tình đó, cô đã vinh dự được UBND tỉnh An Giang tặng Bằng khen năm 2012, chiến sỹ thi đưa cơ sở 2 năm liền… và nhiều thành tích khác do các cấp khen tặng, cô Nguyễn Trần Bảo Hạnh xứng đáng là một giáo viên tổng phụ trách đội tiêu biểu trong ngành giáo dục.

Để phong trào công tác Đội của nhà trường ngày càng vững mạnh và tiếp nối thành tích của những thế hệ đi trước, thầy Nguyễn Thanh Tâm vừa mới nhận nhiệm vụ Tổng phụ trách đội chia sẻ: "Liên đội Trường Tiểu học A Hội An trong nhiều năm qua được cô Bảo Hạnh phụ trách đã gặt hái nhiều thành tích cao trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi, đây là niềm tự hào của nhà trường trong những năm qua về công tác Đội. Trong năm học này, tôi được phân công về đây thay thế cô Bảo Hạnh. Tôi xin hứa cố gắng hết sức mình để duy trì và phát huy thành tích Liên đội đạt được trong nhiều năm qua"./.

Hồ Toàn

(TUAG)- Những ngày tháng 11 này, trong lòng của mỗi chúng ta đều có cho mình những cảm xúc bồi hồi nhớ về hình ảnh những người thầy, người cô mà những năm tháng cắp sách đến trường đã để lại trong lòng những ấn tượng riêng. Nếu ví hình ảnh người thầy, người cô là những người lái đò, thì đã có bao thế hệ học sinh được người lái đò âm thầm, lặng lẽ đưa khách sang sông, đến với những chân trời mới. Và đã 28 năm, cô Huỳnh Thị Kim Quyên cũng đã chèo lái con thuyền tri thức, đưa những thế hệ học sinh trường THPT Đức Trí, nay là trường THPT Nguyễn Sinh Sắc đến với bến bờ tương lai.

Cô Huỳnh Thị Kim Quyên đứng thứ 2, bên trái qua

Sau khi tốt nghiệp đại học sư phạm Toán, trường Đại học Cần Thơ năm 1992, cô Kim Quyên về giảng dạy tại trường THPT Đức Trí, nay là trường THPT Nguyễn Sinh Sắc cho đến nay. Khi chúng tôi hỏi lý do vì sao cô Kim Quyên chọn nghề giáo và lại chọn bộ môn toán, một môn học thường nghĩ đến sẽ thích hợp với các bạn nam nhiều hơn, cô Kim Quyên chia sẻ từ khi còn đi học, hình ảnh người thầy luôn là hình tượng cô rất yêu thích và cha cô cũng mong muốn các con của mình gắn bó cùng nghề giáo, cùng với khả năng ghi nhớ tốt những con số và năng khiếu dành cho bộ môn này, nên cô quyết định học sư phạm Toán. Cô Kim Quyên sinh ra và lớn lên trong gia đình có 05 anh chị em, dù rằng cuộc sống ngày xưa còn nhiều lắm những cơ cực, nhưng cha mẹ cô vẫn quyết tâm, nỗ lực vươn lên trong cuộc sống và nuôi dạy các con thành tài. Không phụ lòng cha mẹ, các anh chị em của cô đều tốt nghiệp đại học và hiện tại cũng đang công tác trong ngành giáo dục và y tế, duyên nợ gắn kết với cô cùng thầy Đỗ Hoàng Sơn - hiện là Phó Hiệu trưởng trường THCS Long Thạnh, vậy là tình yêu dành cho nghề giáo cứ lớn dần theo năm tháng. Chia sẻ thêm về bộ môn toán cô giảng dạy, cô Huỳnh Thị Kim Quyên nói: "Theo mình nghĩ môn nào cũng chính hết, không riêng gì môn toán, nhưng mà đối với môn toán mình nói là khó nhưng biết cách học thì không khó gì, chẳng hạn như trong tiết mình dạy lý thuyết đó, mình chú trọng hoạt động giúp học sinh hình thành kiến thức, sau đó các em hiểu bản chất của vấn đề áp dụng vào bài tập dễ hơn, nếu mình áp đặt, truyền đạt một chiều thì kiến thức không đi vào học sinh được, trong tiết làm bài tập, chú trọng việc phân tích đề, để học trò xâu chuỗi liên hệ kiến thức để học, và từ đó xây dựng chương trình dạy toán, chứ mình không dạy theo khuôn mẫu".

Bản thân là giáo viên, học tập không ngơi nghỉ là điều tiên quyết để bắt kịp với xu thế, đặc biệt trong ứng dụng công nghệ thông tin bên cạnh giảng dạy trên bảng viết phấn và đối với cô Kim Quyên cũng không ngoại lệ, ở cô không vì lý do tuổi tác hay điều kiện sức khỏe mà cô chấp nhận dạy theo lối cũ, trong những tiết học của cô luôn có sự chuẩn bị chu đáo và đầu tư, bên cạnh bảng viết, dạy powerpoint, cô còn chuẩn bị bảng phụ, hệ thống kiến thức bằng sơ đồ, với mục tiêu giúp các em học sinh hiểu được bài học và dần cải thiện được khả năng học môn toán. Cô Huỳnh Thị Kim Quyên chia sẻ: "Bây giờ thời buổi công nghệ thông tin phát triển, ở những lớp mình dạy, mình có tạo nhóm zalo, để nâng cao ý thức tự học của các em bằng cách cho bài tập trên nhóm, cả lớp cùng với cô thảo luận, tìm giải pháp để mà giải quyết các vấn đề vướng mắc, hoặc thảo luận bài mới để hôm sau học tốt hơn".

Ngoài ra, những lần viết sáng kiến kinh nghiệm, cô Kim Quyên đều tập trung viết ý tưởng giải quyết một vấn đề để mang tính chiều sâu không giàn trải, cụ thể như cô viết sáng kiến chọn giải pháp nâng cao chất lượng chuyên đề tổ hợp – xác suất hay một số giải pháp quan hệ vuông góc của hình học không gian… Với kinh nghiệm giảng dạy của bản thân cùng với lắng nghe, tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng của học sinh đã giúp cô có được những sáng kiến thực chất. Bản thân cô Kim Quyên đã nhận được nhiều bằng khen, giấy khen, nhiều năm cô là Chiến sĩ thi đua cơ sở và cô cũng là một trong những cá nhân được tuyên dương học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2019. "Mình học tập ở Bác những việc gần gũi với mình hàng ngày thôi, như học tập ở Bác tính tiết kiệm, tiết kiệm thời gian bằng cách là mình chuẩn bị bài giảng chu đáo, hoặc là mình học ở Bác tính giản dị, bao dung, rồi chia sẻ. Chẳng hạn như khi mình dạy, mình tìm hiểu những em nào có hoàn cảnh khó khăn, trong khả năng giúp đỡ, mình sẽ giúp đỡ để các em vượt khó vươn lên trong học tập, bằng chứng là trong vài năm gần đây thì mình cũng có tâm huyết là mỗi một năm mình tiết kiệm, nhận đỡ đầu 01, 02 em học sinh, để các em tiếp tục đến trường", Cô Kim Quyên bày tỏ.

Khi được hỏi thêm về những hoàn cảnh các em học sinh cô nhận đỡ đầu, cô Kim Quyên đã không giấu được niềm xúc động và những giọt nước mắt đã rơi khi nói về hoàn cảnh của các em, mỗi em đều có những hoàn cảnh riêng, đặc biệt khó khăn mà nếu không có cơ hội tìm hiểu, cô đã không thể biết được, trong cô luôn xót xa và cô tự nhủ với lòng, những năm tháng khi còn gắn bó bục giảng, cô vẫn sẽ tiếp tục nhận đỡ đầu các em học sinh trong khả năng của bản thân. Thầy Nguyễn Quang Huy – Phó Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Sinh Sắc cho biết thêm:  "Đối với về công tác học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, cô Quyên lúc nào cũng chuẩn mực luôn đề cao việc học tập lên hàng đầu, song song việc học tập, cô cũng tìm những giải pháp hay, vận dụng những kiến thức trong chuyên đề học tập theo Bác để vận dụng vào cuộc sống đi vào thực tiễn, bên cạnh đó, cô cũng vận động khuyến khích các anh em học tập, đặc biệt là chú trọng việc làm theo gương của Bác".

Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đã được cô Kim Quyên cụ thể hóa bằng những hành động, việc làm thiết thực, từ sự giản dị, khiêm tốn trong lời nói, tâm huyết từng bài giảng được chuẩn bị, đầu tư kỹ lưỡng cho đến tình yêu thương dành cho tất cả các em học sinh, đặc biệt đối với những em học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Với cô Kim Quyên không chỉ mong rằng các em sẽ học tốt môn Toán, mà còn là không có trường hợp nào phải dừng lại việc học chỉ vì hoàn cảnh khó khăn không thể đến trường, cô Kim Quyên chia sẻ thêm: "Theo mình là một giáo viên thì không chỉ đến lớp mình dạy chữ, mà mình cần phải dạy người, giai đoạn hiện nay, mình dạy các em kĩ năng sống để có kĩ năng bước vào đời, ứng xử tốt hơn".

Chia tay cuộc trò chuyện cùng cô Kim Quyên, chúng tôi đã gửi đến cô lời chúc sức khỏe, và lời cảm ơn, cảm ơn quãng thời gian 28 năm qua, cô đã truyền đạt kiến thức, đạo lí làm người chấp cánh cho bao ước mơ của các em học sinh đến với bến bờ tương lai, cảm ơn cô khi những năm tháng gần chia tay bục giảng, cô luôn tận tâm chia sẻ tình yêu thương dành cho các em hoàn cảnh khó khăn có thêm điều kiện đến trường, cô Huỳnh Thị Kim Quyên là một bông hoa đẹp, rực rỡ trong vườn hoa giáo dục, và hương thơm từ những việc làm mang ý nghĩa nhân văn của cô sẽ lan tỏa rộng khắp, để vườn hoa giáo dục thêm nổi bật và ngát hương.

Huyền Thoại

​(TUAG)- Chiều ngày 18/11, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ Lê Văn Nưng đã đến thăm hỏi GS - TS Võ Tòng Xuân - nguyên Hiệu trưởng Trường Đại học An Giang; nhà giáo Lê Sơn Nam - nguyên Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang.

Tại mỗi nơi đến, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ Lê Văn Nưng đã ân cần thăm hỏi sức khoẻ các nhà giáo lão thành; đồng thời tri ân những đóng góp to lớn và ý nghĩa của các nhà giáo đối với sự nghiệp giáo dục đào tạo của tỉnh trong suốt nhiều năm qua. Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ Lê Văn Nưng gởi lời chúc mừng đến các nhà giáo lão thành và mong muốn các nhà giáo mặc dù đã về hưu nhưng tiếp tục phát huy phẩm chất, trí tuệ và kinh nghiệm đóng góp nhiều ý kiến hay, định hướng phát triển sự nghiệp giáo dục địa phương ngày càng phát triển chất lượng; nêu gương sáng về tinh thần tận tuy với nghề, tâm huyết với công tác giáo dục cho các thế hệ nhà giáo trẻ tiếp bước noi theo.

Tại Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, phường Mỹ Long, TP. Long Xuyên, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ Lê Văn Nưng đã thăm hỏi sức khoẻ, tình hình đời sống và công tác giảng dạy của thầy cô giáo. Đặc biệt, Phó Bí Thư Thường trực Tỉnh uỷ đánh giá cao sự tận tuỵ, nỗ lực vượt qua bệnh tật của cô Lê Thị Kiều Diễm. Hiện nay, do mắc bệnh hiểm nghèo, sức khoẻ yếu cô Lê Thị Kiều Diễm đã chuyển sang làm công tác văn phòng, cuộc sống gặp nhiều khó khăn. Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ Lê Văn Nưng đã gởi lời chúc mừng tốt đẹp đến tập thể lãnh đạo, cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Lê Quý Đôn; tiếp tục thi đua dạy tốt, học tốt, đạt được những kết quả phấn khởi hơn nữa trong những năm học tới.

Hà Ngân

​(TUAG)- Sáng 2/11, Trường Đại học An Giang (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh) tổ chức lễ khai giảng năm học 2020 - 2021. Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Lê Văn Nưng; PGS.TS Vũ Hải Quân, Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Thường trực Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh cùng lãnh đạo các sở, ngành và các tân sinh viên nhà trường đã đến dự.

 PGS.TS Võ Văn Thắng, Hiệu trưởng Trường Đại học An Giang đánh trống khai giảng.

Phát biểu khai giảng năm học mới, PGS.TS Võ Văn Thắng, Hiệu trưởng Trường Đại học An Giang đã điểm lại những thành tích nổi bật mà nhà trường đã đạt được trong năm học vừa qua. Đồng thời nhấn mạnh, năm học 2020 - 2021 là năm học đầu tiên đánh dấu mốc cho khóa tuyển sinh mới: Bậc đại học khóa 21 và bậc Cao đẵng khóa 45 có thời gian khóa học trọn vẹn với tư cách là sinh viên trường Đại học thành viên Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh.

Lãnh đạo nhà trường tiếp nhận tài trợ học bổng năm học 2020-2021 từ các đơn vị tài trợ.

Với chủ đề "Tự chủ đại học - Đổi mới và sáng tạo", năm học 2020 - 2021, Trường Đại học An Giang tiếp tục kiện toàn bộ máy tổ chức theo Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học và quy định của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. Tập trung xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch chiến lược của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh giai đoạn 2021-2025. Trong đó, tập trung mọi nguồn đầu tư cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên cùng với chất lượng đào tạo, mở rộng ngành nghề đào tạo. Ngoài ra, tiển khai kế hoạch "tự chủ đại học", trọng tâm là xây dựng kế hoạch tự bảo đảm 100% chi thường xuyên giai đoạn từ 2021 đến 2025. Bên cạnh đó, ưu tiên nâng cấp, sửa chữa các trang thiết bị, cơ sở vật chất. Đặc biệt, tiếp tục thực hiện số hóa trong quản lý, giảng dạy và học tập; đẩy mạnh hợp tác trong và ngoài nước; nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học, tăng cường ứng dụng và chuyển giao khoa học công nghệ…

Khen thường, trao học bổng cho 2 thủ khoa

Dịp này, Trường Đại học An Giang, Quỹ Phát triển Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, các đơn vị đã khen thường, trao học bổng cho 2 thủ khoa, 2 á khoa và các sinh viên có thành tích xuất sắc trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2020. Đồng thời, nhà trường tiếp nhận tài trợ các nguồn học bổng năm học 2020 - 2021 từ các đơn vị tài trợ.

TRUNG HIẾU

​(TUAG)- Ngày 15/10, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Văn Phước cùng đoàn công tác tổ chức trao tặng xe đạp cho 50 em học sinh nghèo hiếu học trên địa bàn huyện Tịnh Biên.

Cùng tham dự còn có đồng chí Võ Bình Thư - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang; đồng chí Nguyễn Thị Bảo Trân - Phó Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

Em Nèang Pi Sây, học sinh trường THCS Trần Đại Nghĩa chia sẻ: "Chúng em rất mừng vì được các cô chú lãnh đạo tỉnh trao tặng xe đạp để đi học, nhà con rất xa trường, bình thường phải đi nhờ xe của bạn gần nhà, hôm nào phụ gia đình trễ quá không đi cùng bạn được thì con phải đi bộ đến lớp sẽ bị trễ học. Hôm nay được nhận xe đạp, con hứa sau này sẽ cố gắng học hành, không phụ lòng của các cô, chú và thầy cô".

Phát biểu tại buổi trao quà, đồng chí Lê Văn Phước, Phó Chủ tịch UBND tỉnh mong muốn địa phương tiếp tục quan tâm, chăm lo sự nghiệp giáo dục địa phương, rà soát kĩ các trường hợp của các cháu có hoàn cảnh khó khăn, ảnh hưởng đến việc đến trường học tập, có nhiều biện pháp hỗ trợ để học sinh khó khăn có điều kiện tốt nhất vươn lên học tốt.

Dịp này, lãnh đạo tỉnh An Giang còn trao tặng 5000 quyển tập cho Hội Khuyến học huyện Tịnh Biên, hỗ trợ các cháu có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. 

Nguyễn Hảo