(TUAG)- Nhằm nâng cao nhận thức, năng lực tổ chức giáo dục STEM
trong nhà trường; trang bị các kiến thức, kĩ năng nền tảng về giáo dục
STEM; bồi dưỡng năng lực xây dựng bài học STEM, chủ đề STEM trong dạy
học các môn học/hoạt động giáo dục; tổ chức hoạt động trải nghiệm
STEM ở cấp Tiểu học; tuần qua, từ ngày 26 - 28/7/2023, tại thành phố
Long Xuyên, Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang tổ chức Hội nghị tập huấn
hướng dẫn triển khai thực hiện nội dung giáo dục STEM cấp Tiểu học.
Tham
dự Hội nghị tập huấn có đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT, lãnh đạo và
chuyên viên Phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học, lãnh đạo và
chuyên viên phụ trách Giáo dục Tiểu học thuộc các Phòng GD&ĐT huyện,
thị, thành phố; đại diện lãnh đạo và 05 giáo viên đại diện 05 khối lớp
(1, 2, 3, 4, 5) thuộc các trường thực hiện thí điểm giáo dục STEM trong
năm học 2023-2024.
Giáo
dục STEM (Science,Technology,Engineering và Mathematics) chủ yếu sử
dụng các phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, là phương thức
giáo dục dựa trên dạy học tích hợp, tạo cơ hội cho học sinh huy động,
tổng hợp kiến thức, kỹ năng thuộc các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ
thuật và Toán học để phát triển phẩm chất, năng lực và giải quyết hiệu
quả các vấn đề trong thực tiễn. Một trong những điểm khác biệt giữa
chương trình giáo dục phổ thông mới (CTGDPT 2018) với chương trình giáo
dục phổ thông hiện hành là chuyển từ cách dạy nặng về truyền thụ kiến
thức một chiều sang phát triển phẩm chất năng lực, rèn luyện tư duy sáng
tạo, chú trọng giúp học sinh vận dụng những kiến thức đã học vào giải
quyết vấn đề thực tiễn. Để thực hiện được điều này, giáo viên cũng cần
trang bị thêm những năng lực ở mức độ cao hơn, trong đó giáo dục STEM
đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc thực hiện Chương trình giáo
dục phổ thông 2018.
Với
chương trình giáo dục mới như STEM, bên cạnh những phần mềm hỗ trợ công
tác giảng dạy, việc tổ chức những buổi tập huấn chuyên môn là vô cùng
quan trọng và cần thiết. Thông qua những buổi tập huấn, giáo viên được
làm quen với STEM, tìm hiểu về nội dung chương trình, cấu trúc thiết kế
bài giảng theo mô hình học trải nghiệm và ứng dụng phương pháp, kỹ thuật
giáo dục tích cực trong triển khai hoạt động thực hành cho học sinh.
Tham
dự và phát biểu khai mạc, đồng chí Nguyễn Quốc Khanh - Phó Giám đốc Sở
GD&ĐT nêu mục đích, yêu cầu của đợt tập huấn nhằm giúp giáo viên nắm
được một cách đầy đủ về vai trò của giáo dục STEM đối với học sinh tiểu
học hiện nay; thống nhất nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức
thực hiện giáo dục STEM trong trường tiểu học; nâng cao năng lực cho
cán bộ quản lý và giáo viên về việc tổ chức, quản lý, xây dựng và thực
hiện dạy học theo phương thức giáo dục STEM. Từ đó, giúp cho CBQL và
giáo viên các trường thí điểm củng cố và nâng cao hơn nữa nhận thức về
đổi mới dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực người học.
Giúp thầy cô khắc phục căn bản lối dạy học truyền thống, chỉ chú trọng
truyền đạt kiến thức.
An Khương
