Xã Đông Hưng đang tập trung triển khai nhiều giải pháp đưa Phong trào “Bình dân học vụ số” đi vào chiều sâu, thực chất, hiệu quả. Trọng tâm là nâng cao kỹ năng số, khả năng sử dụng dịch vụ số cho cán bộ và người dân, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số từ cơ sở.

Công an xã Đông Hưng phối hợp với Xã đoàn hỗ trợ người dân các thủ hành chính trên nền tảng ứng dụng VneID. Ảnh: Công an An Giang
Thực hiện chủ trương của tỉnh về tiếp tục đẩy mạnh Phong trào “Bình dân học vụ số”, Ban Thường vụ Đảng ủy xã Đông Hưng xác định mục tiêu tạo chuyển biến rõ nét về nhận thức, kỹ năng và hành động của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên và các tầng lớp nhân dân. Kết quả phong trào phải được thể hiện bằng khả năng sử dụng nền tảng số, dịch vụ số và dữ liệu số trong công việc, đời sống.
Theo đó, xã gắn Phong trào “Bình dân học vụ số” với nhiệm vụ chuyển đổi số của từng cơ quan, đơn vị và địa bàn dân cư. Nội dung triển khai tập trung khắc phục những hạn chế về nhận thức, kỹ năng, thói quen sử dụng công nghệ; hỗ trợ cán bộ và người dân khai thác hiệu quả các hệ thống, dịch vụ số. Mỗi nhiệm vụ phải rõ đối tượng, rõ cách làm, rõ kết quả đầu ra, phù hợp thực tế, tránh hình thức.
Một trong những giải pháp trọng tâm là tăng cường vai trò lãnh đạo của cấp ủy, tổ chức đảng và trách nhiệm người đứng đầu. Nội dung thực hiện phong trào được đưa vào chương trình công tác hằng năm, gắn với kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ. Người đứng đầu cấp ủy, cơ quan, đơn vị chịu trách nhiệm về kết quả triển khai tại địa bàn, lĩnh vực phụ trách.
Đông Hưng cũng chú trọng khai thác nền tảng “Bình dân học vụ số”, VNeID và SmartAnGiang. Người học được hướng dẫn đăng nhập, xác thực, tham gia học tập và ghi nhận kết quả trên hệ thống. Các nội dung phổ cập tập trung vào kỹ năng thực hành, sử dụng dịch vụ công trực tuyến, thanh toán trực tuyến, bảo vệ thông tin cá nhân, phòng tránh lừa đảo trên mạng, nhận diện thông tin xấu, độc và ứng xử văn minh trên không gian mạng.
Cùng với đó, xã triển khai các bài giảng phổ cập kỹ năng số gắn với nhu cầu thực tế trong công việc và đời sống. Chương trình “Bình dân học vụ AI” cũng được định hướng triển khai phù hợp điều kiện địa phương, giúp người dân từng bước tiếp cận kiến thức cơ bản và sử dụng trí tuệ nhân tạo an toàn, hiệu quả. Việc học tập, đánh giá và xác nhận kết quả phổ cập kỹ năng số được thực hiện trên nền tảng số, tạo cơ sở theo dõi và đánh giá thực chất.
Lực lượng Tổ công nghệ số cộng đồng tiếp tục được củng cố, phát huy vai trò nòng cốt. Các thành viên trực tiếp hướng dẫn người dân học tập trên nền tảng “Bình dân học vụ số”, sử dụng SmartAnGiang, dịch vụ công trực tuyến và các tiện ích số thiết yếu. Hoạt động hỗ trợ phải được tổ chức thường xuyên, có chỉ tiêu cụ thể và ghi nhận bằng dữ liệu để làm căn cứ đánh giá hiệu quả.
Xã đồng thời huy động giáo viên, học sinh tham gia phổ cập kỹ năng số tại cộng đồng, khuyến khích học sinh trở thành “đại sứ số”. Qua đó, lực lượng trẻ có điều kiện phát huy kỹ năng công nghệ, hỗ trợ người thân và người dân tiếp cận các nền tảng số thuận lợi hơn.
Đối với người cao tuổi, người khuyết tật, đồng bào dân tộc thiểu số và các nhóm còn hạn chế khả năng tiếp cận công nghệ, xã chú trọng xây dựng nội dung hướng dẫn đơn giản, dễ hiểu, dễ thực hành; đồng thời huy động nguồn lực hỗ trợ thiết bị và điều kiện tiếp cận, thực hiện phương châm “không ai bị bỏ lại phía sau” trong chuyển đổi số.
Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể được phát huy vai trò tuyên truyền, vận động đoàn viên, hội viên và nhân dân. Ban Công tác Mặt trận, các đoàn thể ấp phối hợp với Tổ công nghệ số cộng đồng trực tiếp hỗ trợ người dân thực hành kỹ năng và sử dụng dịch vụ số.
Đông Hưng cũng chuyển mạnh cách đánh giá phong trào từ số lượng hoạt động sang hiệu quả thực tế. Việc kiểm tra không chỉ tính số lớp tập huấn, mà tập trung vào mức độ tham gia học tập trên nền tảng số, số người được ghi nhận trên VNeID và khả năng sử dụng dịch vụ số của người dân. Kết quả là cơ sở biểu dương cách làm hiệu quả, đồng thời chấn chỉnh biểu hiện hình thức, chạy theo thành tích.
Với cách làm lấy người dân làm trung tâm, lấy kỹ năng thực hành làm thước đo, Phong trào “Bình dân học vụ số” ở Đông Hưng đang từng bước đi vào thực chất. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân, thu hẹp khoảng cách số và đưa chuyển đổi số đến gần hơn với từng ấp, từng hộ gia đình.
Việt Cường